📁 آخر الأخبار

تصحيح الفرض الثاني في التاريخ والجغرافيا: الجذع المشترك الدورة الثانية 2026🔥🔥🔥

صورة تعبيرية لعصر الأنوار: رموز الفكر الإنجليزي والفرنسي
المستوى: الجدع المشترك  الفرض الكتابي الثاني (الدورة 2) المادة: التاريخ والجغرافيا

المادة الأولى: التاريخ (اشتغال على وثائق - 10 نقط)

نص الانطلاق:

"شهد العالم الإسلامي خلال القرنين 17 و18م تراجعاً ملموساً في قوته السياسية والعسكرية، خاصة الإمبراطورية العثمانية التي بدأت تفقد هيبتها أمام القوى الأوروبية الصاعدة. وقد تزامن هذا الضعف مع أزمات اقتصادية خانقة وفشل محاولات الإصلاح، مما جعل الأراضي الإسلامية عرضة للضغوط الاستعمارية التي استهدفت تمزيق وحدتها والسيطرة على ثرواتها ومواقعها الاستراتيجية."

المصدر: مقتبس من مرجع مدرسي (بتصرف)

1- ضع النص في سياقه التاريخي (الزمن، المكان، الموضوع). (2 ن)

2- اشرح شرحا تاريخي لما تحته خط: الإمبراطورية العثمانية - الضغوط الاستعمارية. (2 ن)

3- استخرج من النص: (2 ن)
* مظاهر الضعف التي عرفها العالم الإسلامي.
* أسباب تعرض العالم الإسلامي للضغوط الاستعمارية.

4- استخلص من النص الفكرة العامة. (2 ن)

5- اكتب فقرة موجزة من مكتسباتك تبين فيها أثر الفشل العسكري للعثمانيين على أوضاع العالم الإسلامي. (2 ن)


المادة الثانية: الجغرافيا (موضوع مقالي - 10 نقط)

نص الموضوع: تعتبر الموارد الطبيعية والبيئية رافعة أساسية للتنمية، إلا أنها تواجه مخاطر متعددة، مما دفع المغرب إلى نهج سياسة تدبيرية تعتمد على آليات تشريعية وتقنية.

اكتب موضوعاً مقالياً (مقدمة، عرض، خاتمة) تبرز فيه ما يلي:

  • الإجراءات والتدابير التشريعية التي اتخذها المغرب لحماية البيئة وتدبير الموارد الطبيعية.
  • الإجراءات والتدابير التقنية المعتمدة للحفاظ على التربة والغطاء الغابوي.
انتهى الموضوع - بالتوفيق للجميع

عناصر الإجابة (تصحيح الفرض الثاني - الدورة 2)

أولاً: مادة التاريخ (10 نقط)

1- السياق التاريخي للنص: الزمن: القرنين 17 و18م | المكان: العالم الإسلامي (الإمبراطورية العثمانية) | الموضوع: تدهور الأوضاع العامة وتعرض العالم الإسلامي للضغوط الاستعمارية.

2- الشرح التاريخي:
* الإمبراطورية العثمانية: إمبراطورية إسلامية حكمت أجزاء واسعة من آسيا وأوروبا وإفريقيا، بدأت تشهد ضعفاً منذ القرن 17م.
* الضغوط الاستعمارية: عمليات عسكرية ودبلوماسية واقتصادية مارستها القوى الأوروبية للسيطرة على ممتلكات العالم الإسلامي.

3- الاستخراج من النص:
* مظاهر الضعف: تراجع القوة السياسية والعسكرية، فقدان هيبة الدولة، أزمات اقتصادية خانقة، فشل محاولات الإصلاح.
* أسباب الضغوط: تمزيق وحدة العالم الإسلامي، السيطرة على الثروات، والمواقع الاستراتيجية.

4- الفكرة العامة: يرصد النص الأوضاع المتدهورة للعالم الإسلامي خلال القرنين 17 و18م وعوامل استهدافه من طرف القوى الاستعمارية.

5- أثر الفشل العسكري: أدى الفشل العسكري إلى توالي الهزائم (مثل معركة فيينا)، وفقدان العثمانيين لمساحات شاسعة من الأراضي، وتوقيع معاهدات مهينة (مثل كارلوفيتز)، مما فتح الباب أمام التدخل الأجنبي.

ثانياً: مادة الجغرافيا (موضوع مقالي - 10 نقط)

نموذج للمقالة التطبيقية

المقدمة: تواجه الموارد الطبيعية بالمغرب ضغوطاً متزايدة تهدد استدامتها، مما جعل الدولة تتدخل عبر ترسانة قانونية وإجراءات تقنية. فما هي أهم التدابير التشريعية المعتمدة؟ وما هي الوسائل التقنية لحماية التربة والغابة؟

العرض: على المستوى التشريعي، وضع المغرب عدة قوانين تهدف لحماية البيئة، منها "قانون الماء" لترشيد استعمال الموارد المائية، و"قانون حماية واستصلاح البيئة"، بالإضافة إلى الميثاق الوطني للبيئة والتنمية المستدامة، والاتفاقيات الدولية التي صادق عليها. أما تقنياً، فقد اعتمد المغرب في الحفاظ على التربة تقنيات "التشجير" لتثبيت الرمال ومنع الانجراف، وبناء "المدرجات" في المناطق المنحدرة، وإقامة "الحواجز" للحد من تعرية الرياح. وفيما يخص الغطاء الغابوي، يتم العمل على عمليات "التخليف" (إعادة غرس الأشجار)، وإنشاء "المحميات الطبيعية"، وتسييج المناطق الغابوية المتضررة لحمايتها من الرعي الجائر.

الخاتمة: تعتبر هذه التدابير خطوة أساسية، لكن يظل الوعي السكاني والانخراط الجماعي هو الضمان الحقيقي لاستدامة هذه الموارد.

تم إعداد عناصر الإجابة لغرض المراجعة والدعم التربوي.